loading
x
Projet « Enseignant d’un jour » : Leçons sur les langues et cultures d’origine
  • Date de réalisation : 8 novembre 2016
  • Réalisation courte : Françoise Armand, Catherine Gosselin-Lavoie et Marie-Hélène Potvin
  • Contexte de réalisation : Projet d’école
  • Thématique : Éveil aux langues
  • Durée : 18 minutes

Cette vidéo met en lumière un projet conçu et mis en place par Marie-Hélène Potvin dans sa classe de 2e année de l’école Alphonse-Pesant (commission scolaire Pointe-de-l’Île), située en milieu pluriethnique et plurilingue. Dans le cadre de ce projet, pendant environ une semaine, chacun des élèves devient « enseignant d’un jour » et présente à ses camarades de classe différents aspects du pays (vêtements traditionnels, nourriture, etc.) et de la langue d’origine de sa famille (alphabet et calligraphie, vocabulaire, chansons, etc.). L’accent est également mis sur plusieurs dimensions de la culture québécoise. Ce projet implique la collaboration des parents qui aident leur enfant à concevoir et à préparer le contenu de leur présentation. 

Réalisation complète

  • Réalisation : Françoise Armand, Catherine Gosselin-Lavoie et Marie-Hélène Potvin
  • Image : Abeille Tard 
  • Prise de son : Catherine Gosselin-Lavoie  
  • Montage image, montage sonore et mixage : Abeille Tard
  • Musique originale : Kalimba, Akashic Records
  • Production : Françoise Armand
  • Financement : Commission scolaire de la Pointe de l’île, dans le cadre du soutien aux initiatives, financé par la Direction des services d’accueil et d’éducation interculturelle (DSAEI) du ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES) et par le projet ELODiL (CRSH).

Ce contenu a été mis à jour le 11 décembre 2023 à 16h14.